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​教师招聘面试技巧:详解说课 让你的课堂无懈可击(上篇)
来源:联创世华 时间:2018-10-04 16:39:22 编辑:wutingting 浏览次数:
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教师招聘面试技巧:详解说课 让你的课堂无懈可击(下篇)


教师招聘面试技巧:详解说课 让你的课堂无懈可击(上篇)

近几年来,山东教师招面试基本形式之一说课,考察频率越来越高,很多小伙伴热线咨询,觉得这种面试形式非常困难,无从下手。今天小编就来详细的分析一下说课的各个方面,从根源上帮助小伙伴们攻克这个难题!

说课,是一个教师专业素质和文化理论水平的综合体现。它是一门以说课者个人素养为基础,以说课的方法、手段的巧妙运用为核心,以显示说课者的艺术形象和风格为外部表现的综合性艺术。

说课时间为一般为20分钟左右,考生低于10分钟或超过20分钟要酌情扣分。

★说课的主要内容依次为

1、说教材

一是教学目标准确具体,符合课程标准要求和学生实际;二是教学重点、难点、确定准确。

1)教材分析(教材的地应和作用):本节教学內容是在学生已学知识基础上进行的,是前面所学知识的应用,又为后面将要学习的知识打下基础。明白它在整个学习系统的定位如何,在学生的知识能力方面有哪些作用,对将来的学习有什么影响等。

2)教材处理:根据课堂的教学需要,不盲目地依赖教材循规蹈矩,应创造性的对教材内进行授课顺序调整和补充,以纵横知识联系,降低学生认知难度。把有关知识、技能、思想、方法、观点等用书画文字等形式加工整理,转化为导向式的教学活动。教材处理的目的是使学生容易接受、融会贯通,体现教师熟悉教材的程度,把握教材的能力。

3)重点难点:指出本节的教学重点和难点以及确定重点和难点的依据。

4)教学目标:教字目标包括知识目标、能力目标、德育目标。要阐述确定教字目标的依据。

2、说教学教法

一是教法的选用合理、富有启发性、可操作性;二是学法指导恰当,有利于培养学生能力,体现学生主体性;三是组织教学恰当、注重学生的互动作用。

教学有法,教无定法,贵在得法”。常用的教学方法有讲授法、演示法、读书指导法、参观法、实验法、实习作业法、练习法等;近年来随着教学方法的改革,提出了情景教学法(发现法)、启发式教学法、程序教学法、多媒体教学法等。

选择教学方法的基本依据是:①教学任务②教学內容学生的年齡特征、学生的认识规律和发展水平。选择教学方法不要局限于某种方法,要灵活多样,对症下药,一把钥匙一把锁。使学生灵活的掌握知识、培养能力、发展智力。

要根据新课倮程理念,注重教学互动,把按照新踝程理念设计的教学方法有条理地讲出来。要说明为什么采用这些教学方法,要达到什么效果,其中如何发挥教师的主导作用,如何引导课堂有效生成。

 

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