微博
点击显示联创世华微博二维码
微信
点击显示联创世华微信二维码
联创世华微信二维码

联创世华

微信号:lcshsd

扫码关注

APP
扫码下载联创世华APP

联创世华APP

点击下载

联系我们
济南 青岛 临沂 淄博 泰安 济宁 潍坊 聊城 滨州 东营 日照 菏泽 威海 烟台 德州 枣庄 招商加盟
您现在的位置: 首页 > 教师资格 > 备考资料 > 学科知识 > 教师资格考试:地理——宇宙环境
教师资格考试:地理——宇宙环境
来源:联创世华 时间:2016-11-04 14:16:30 编辑:chenbeilei 浏览次数:
联创世华联系方式

  一、宇宙中的地球 

  (一)天体和天体系统

  1.宇宙:时间上的无始无终,空间上的无边无际。

  2.天体:天体是宇宙中物质的存在形式。包括星云、行星、流星体、彗星以及一些星际物质(如气体、尘埃)。

  3.天体系统:运动着的天体与天体之间相互吸引、相互绕转而形成的不同级别的天体系统。

  4.天体系统的层次:最高一级天体系统:总星系;最低一级天体系统:地月系。宇宙包括总星系和人类未探测区域。

  5.光年:计算天体间距离的单位。

  (二)太阳系

  1.太阳:太阳系的中心天体。日地平均距离为1.5亿千米。

  2.太阳系的组成:由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、流星体和行星际物质等构成。

  3.八大行星的分类(按距日远近、质量、体积分类)

  (1)类地行星:水星、金星、地球、火星;

  (2)巨行星:木星、土星;

  (3)远日行星:天王星、海王星。

  4.八大行星的公转特征

  (1)方向:同向性;(2)轨道:近圆性、共面性。

  5.地球上存在生命的条件

  (1)外部原因:①安全的宇宙环境;②稳定的光照条件。

  (2)内部原因:①地球与太阳距离适中,地表温度适宜;②地球具有适中的体积和质量,具备适合生物呼吸的大气;③地球内部物质的运动,促进海洋形成,出现了液态水。

  比较:金星、火星与地球有许多相似之处,各国也特别关注对火星、金星的研究。金星、火星都属类地行星,它们的密度与太阳的距离、公转周期相差不多,自转周期几乎相等。但到目前为止,还没有在金星和火星上发现生命的痕迹。地球上存在生命,与有液态水和以氮氧为主的大气以及适宜的地表温度有关。

真题点睛

  目前,太阳系中距离地球最远的一颗行星是()。

  A. 金星B. 木星

  C. 天王星D. 海王星


  【答案】 D。 目前,已知太阳系有八大行星,按照它们与太阳的距离,由近及远,依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。因此,八大行星中离地球最远的行星为海王星。

  二、太阳对地球的影响 

  (一)太阳辐射

  1.太阳能量来源:内部的核聚变反应。

  2.太阳辐射及其对地球的影响

  (1)太阳辐射:太阳以电磁波的形式向外放射能量。

  (2)太阳辐射对地球的影响:直接为地球提供光热资源,维持地表温度,促进地球上水、大气的运动和生物活动;为人类生产、生活提供能源。

  (二)影响年太阳辐射总量和年日照时数的因素

  1.影响年太阳辐射总量的因素

  (1)纬度因素:纬度低,正午太阳高度角大,获得的太阳辐射量多。

  (2)地势高低:地势高,大气稀薄,透明度高,固体杂质、水汽少,晴天多,到达地面的太阳辐射多。

  (3)天气状况:晴天多,到达地面的太阳辐射多。如山地背风坡太阳辐射强。

  我国太阳能分布的高值和低值中心均位于北纬22°-35°间。在北纬30°-40°地区,随纬度增高太阳辐射能增加;北纬40°以北,由东向西太阳辐射能逐渐增加。


考试提醒
考试类别 报名 考试 课程
2025国考 10月15日-24日 12月1日 课程
山东选调1640人 1批:10月9日-17日 10月27日1批笔试 课程
江苏1192人 1批:10月23日-29日 11月9日 课程
山东公务员 11月8日-11日 12月8日 课程